・家庭はすべての生活の基盤であり，そこでは家族が愛情をもって結び合い，互に協力していることがわかる。

・家庭は人間生活にとって保健・経済・娯楽・教養・社交などのたいせつな機能をもっていることがわかる。

・家庭生活にはこれを維持向上するために，いろいろの仕事があることがわかる。

・家庭の生活は近隣や国とつながりを持っていることがわかる。

・家族の構成員は家々によって違っており，それぞれの立場や役割を持っていることがわかる。

・家族は相互に敬愛・信頼・感謝・協同し合い，おのおのの立場を理解することがたいせつであることがわかる。

・幸福な家庭を建設するために，家族は互に意見を述べたり，すなおに聞いたりしなければならないことがわかり，またその能力や態度が身につく。

・自分の考えや好みをたいせつにするとともに，他の家族の考えや好みをたいせつにしなければならないことがわかる。

・家族の間がらを反省し，これを改善しようとする。

・家族を喜ばせようと積極的に努める。

・家族に対し，正しい言語動作で接することができる。

・自分の役割を認識して必ず実行し，責任を果すことができる。

・老人や弟妹には思いやりの心をもって親切に世話ができる。

・病人の看病や傷の手当の手伝いができる。

・友人と親しく，また望ましい態度で交際できる。

・近隣の人々と親しくまた望ましい態度で接することができる。

・来訪者に対し望ましい態度で接することができ，用件を聞くことができる。

・来客に対し気持よく取り次ぎ，接待することができる。

・合理的な生活をするために，生活を計画化する必要があることがわかる。

・生活を高めるためには，生活を能率化する必要のあることがわかる。

・労力が貴重なものであることを自覚し，自分および他人の労力を尊重するようになる。

・仕事の能率を考えて，物の置場所をくふうするようになる。

・仕事の手順を考えて，計画的に進める態度を身につける。

・仕事を能率化するためには，仕事の準備とあと始末がたいせつであることがわかる。

・仕事を能率化するためには，いろいろの道具や機械がくふうされていることがわかる。

・健康のためにも，仕事の能率をあげるためにも，適度の休養がたいせつであることがわかる。

・じょうずな休養の方法がわかる。

・娯楽は家庭生活にうるおいを与え，あたたかい人間関係を作り出すものであることがわかる。

・娯楽は休養や余暇利用の方法として有効であることがわかる。

・家族がみんなでともに楽しむ方法を考える。

・生活を高めるためには，時間を尊重し，活用することがたいせつであることがわかる。

・時間の空費を防ぐためにも，仕事を能率化するためにも，規則的な生活がたいせつであることがわかる。

・起床・就寝・登下校・食事等，おもな行動時刻を決めて，それに従って計画的に行動することができる。

・計画的な生活によって，余暇を生み出すように努める。

・必要度を考えて，自分の持ち物の種類や数量を調整することができる。

・物を長く使用するにはどんな注意が必要であるかがわかる。

・物の種類によってその置場所や入れ物をくふうする。

・物をじょうずに使用する方法がわかる。

・修理や更生によって，できるだけ長く物を使用するように努める。

・金銭を計画的に使用する態度を身につける。

・買い物がたいせつな仕事であることがわかる。

・じょうずな買い方がわかる。

・被服が保健と活動に適さなければならないことがわかる。

・被服のもつ社会的意義がわかる。

・被服は季節・男女・年令・仕事によって違いがあることがわかる。

・自分の被服の種類と数を考えて，合理的な計画を立てる必要があることがわかる。

・被服の計画を立てるには季節や経済などを考えなければならないことがわかる。

・不足している被服の補充のしかたをくふうする。

・常に清潔な衣服を着るようになる。

・衛生的な下着の選び方がわかる。

・季節に応じた衣服の着方がわかる。

・下着のつけ方，上着のつけ方が正しくできる。

・着方と姿勢とは関係のあることがわかる。

・布のいたみ方とそれに適したつくろい方がわかる。

・いたみの小さいうちにつくろわなければならないことがわかる。

・簡単なつくろいができる。(ほころび縫い・さしつぎ・あなつぎの程度）

・簡単なしみの取り方について知る。(すみ・えのぐ・どろ・果じゅう・しょうゆなどのしみ）

・衣服は脱いだらすぐ始末をするようになる。

・ブラッシを使うことができる。

・虫やかびを防いで，衣服を保存する方法を知る。

・防虫剤の種類や使い方がわかる。

・洗たくの必要がわかり，簡単なものは自分で洗たくしようとする。

・布地の種類によって，用いるせっけんや，その他の洗剤の区別がわかる。

・洗たく用具についてわかる。

・洗い場の適当な高さがわかり，よい高さで洗たくしようとする。

・手のし・しきのし仕上げの方法がわかる。

・用途に適する布地，その他の材料の選び方がわかる。

・寸法の取り方，決め方がわかる。

・布目や縫いしろや裁ち合せを考えて布を裁つことができる。

・手縫いの基礎ができる。(なみ縫い・半返し縫い・まつり縫い・とめ方・つぎ方の程度）

・ミシン縫いの基礎ができる。

・簡単な手芸により，生活を美しく豊かにしようとする。

・日常食品のもつ栄養分について知る。

・栄養的目標にかなった食品の選択ができる。

・栄養的な食品の組合せがわかる。(基礎的な食品群による。）

・食品を栄養的に取り合わせることができる。

・予算や社会事情・季節や行事等を考慮して食品を取り合わせなければならないことがわかる。

・野菜やくだものの鮮度がわかる。

・安くてよい品を選んで買おうとする。

・安全で能率的な調理台・流しなどの高さ・広さ・配置がわかる。

・調理用具・食器などを安全かつ能率的に配置することができる。

・調理用具・食器などを清潔にしまつすることができる。

・ごみの衛生的な処理がわかる。

・調理用具の種類や用法がわかり，その簡単な手入れができる。

・調理用燃料を安全かつ合理的に使うことができる。

・日常食の簡単な調理ができる。

・食品の洗い方，切り方，加熱のしかた，味のつけ方，盛りつけ方の基礎ができる。

・食品の取扱を衛生的，科学的にする態度ができる。

・仕事を計画的に手順よく進めるようになる。

・日常食のぜんだてができる。

・食事の形式を簡素化し，楽しく能率的に食事ができるようにしようとする。

・食器やふきんの衛生的な洗い方やしまい方がわかり，これを実践しようとする。

・廃棄物を清潔に処理することができる。

・食事の時間や分量を適度にする。

・偏食の害がわかる。

・日常の食事作法を身につける。

・皆で明るい気分で楽しく食事をする。

・来客に茶菓や食事を進めることができる。

・すまいは生活の本拠として，保健・安全・休養・家族団らんなどの重要な機能を持っていることがわかる。

・合理的なすまい方がわかる。

・そうじのたいせつなわけがわかる。

・いろいろのそうじのしかたがわかる。

・計画的・能率的なそうじについて知る。

・場所に応じたそうじのしかたがわかる。

・大そうじについて時期・方法・効果を知る。

・そうじ用具の種類がわかる。

・そうじ用具の良否がわかり，使用に適した用具を選ぶことができる。

・そうじ用具のじょうずな使い方，および管理のしかたがわかる。

・仕事をするのに能率的な整理のしかたがわかる。

・決まった場所へ必ず置くようにする。

・常に室内を使いよく整える。

・室内の美化を考えて物の配置をくふうする。

・調和のよい室内の飾りつけがわかる。

・家具・道具の扱い方がわかる。

・適切な採光や照明について知る。

・暖かいすまい方をくふうする。

・暖房用具の種類と暖房用具の安全な扱い方がわかる。

・梅雨期のすまい方を知る。

・不潔になりがちな場所を知り，常に気をつける。