二　文法学習指導の目標

　右に述べたように、文法の学習は聞くこと、話すこと、読むこと、書くことの学習の中でいつも行われている。したがって、国語教育の目標がそのまま文法教育の目標となるのである。しかし特に、文法学習がどのような面から教育的機能を果すかといえば、次のようにいうことができよう。